Missions
- DIRECTION ADJOINT D’UN ACCUEIL DE LOISIRS PERISCOLAIRE + TEMPS MERIDIEN
- Participation à la construction du projet pédagogique en cohérence avec le PEDT et à la mise en œuvre des projets périscolaires enfance/jeunesse tout en veillant à la sécurité des enfants et au respect de la règlementation.
- Suivi administratif d’un ALSH périscolaire (coordination et organisation des équipes, réalisation des plannings d’activités) en collaboration avec le directeur de l’accueil de loisirs.
- Gestion des présences et du remplacement des animateurs en cas d’absence ou de besoins.
- Accueil et animation des groupes d’enfants pendant les différents temps d’accueil.
- Facilite la transition et assurer le dialogue entre milieu familial et milieu scolaire.
- Force de proposition sur le fonctionnement en relation avec le directeur
- Gestion du matériel : répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l’activité.
- Travailler en collaboration étroite avec les directeurs d’établissements.
- Transmettre à sa hiérarchie toute information nécessaire au bon fonctionnement de la structure.
- Faire connaître et appliquer les règles de vie en communauté.
- Accompagner et encourager les animateurs dans leur projet
- ACCOMPAGNER LES ENFANTS ET LES ANIMATEURS SUR LE TEMPS MERIDIEN
- Expliquer et vérifier rigoureusement le respect des règles d’hygiène notamment le lavage des mains.
- Veiller au bon déroulement des repas de l’entrée de la salle jusqu’à la fin du déjeuner : organiser l’attente …
- Contribuer à l’accès à l’autonomie des enfants en leur confiant des responsabilités limitées et adaptées à leurs capacités (ex : participer au débarrassage des tables…).
- Collaborer et assurer l’interface avec les professionnels de la restauration scolaire.
- S’assurer du respect du Projet d’Accueil Individualisé (P.A.I).
- ACTIVITE DE COORDINATION SPECIFIQUE ET GESTION ADMINISTRATIVE EN RELATION AVEC LE DIRECTEUR
- Gestion informatique (logiciel de gestion Aiga)
- Gestion des présences
- Coordination avec les associations, le centre culturelle et l’école de musique
- PARTICIPER A LA DIRECTION DE L’ALSH 11/17 ANS PENDANT LES VACANCES SCOLAIRES
- Participation à la construction d’un planning d’activités en lien avec le projet pédagogique tout en veillant à la sécurité des enfants et au respect de la règlementation.
- Suivi administratif d’un ALSH extrascolaire en collaboration avec les équipes et le directeur.
- Faire connaître et appliquer les règles de vie en communauté.
- Assurer avec précision un appel en prenant connaissance de l’effectif présent à chaque accueil.
- Assurer l’encadrement des déplacements lors de l’ALSH dans le strict respect des règles de sécurité et du code de la route.
- Vérifier le respect des règles d’hygiène notamment le lavage des mains.
- POSSIBLITE DE PRESENCE SUR L’ECOLE POUR L’ORGANISATION SERVICE MINIMUM D’ACCUEIL (SMA)
- Présence sur l’école lors de l’organisation du SMA en relation avec le référent périscolaire.
- REALISER TOUTE MISSION DEMANDEE PAR LA VOIE HIERARCHIQUE DANS L’INTERET DU SERVICE
Compétences
Connaissances
- Réglementation des Accueils Collectifs de Mineurs
- Développement de l’enfant
Compétences
- Capacité à encadrer une équipe
- Capacités à travailler seul et en équipe
- Gestion et organisation administrative (logiciel de gestion Aiga – outils informatiques)
- Qualités rédactionnelles
- Esprit de synthèse
- Sens de l’organisation et des responsabilités
Savoir-être
- Disponible,
- Pédagogue,
- Dynamique, Réactif
- Capacité d’adaptation
- Capacités relationnelles et de dialogue
Poste adjoint animation, catégorie C
effectifs à encadrer
déplacement fréquents
horaires spécifiques
BPJEPS
PSC1 ou SST